進 路

進路指導

学校全体で希望進路の実現をフォロー

単に進学のみを考えるのではなく、世界に視野を広げ、未来を見渡し、
自分に何ができるのか、自分は何をするべきかを考え、学ぶ内容や学び方を身に付けていきます。
これからも劇的に変わっていくであろう社会の中での「生きる力」を伸ばしていきます。

生徒の軌跡

１年次：進路探究期

自分を知り、社会を学び、
将来の道筋を見出す

将来を考えるとき、社会のこと（業界・職種など）を理解する必要があります。社会を理解し、自分自身を見つめたとき、自然と歩みたい人生が見えてきます。それを目標として、高校生活に取り組みます。

主な進路行事

  • マイナビ進学ライブ：
    社会と学問を体感します。

  • 探究プログラム

  • 入試合格者報告会　など

２年次：進学準備期

夢の実現に向けて最適な進路を考え、
進学目標を具体的に絞り込む

大学は人生の通過点。将来（夢）を思い描いたとき、その夢を実現させるために、どの道を進むべきかを、明確に理解します。



主な進路行事

  • 適学・適職診断：
    自身に合った学問や職業を知ります。

  • 卒業生進路講演会

  • 入試合格者報告会　など

３年次：入試対策期

学力や入試情報を分析しながら、
希望進路実現に必要な力を獲得する

明確な目標（将来、夢）があれば、不安を乗り越えることができます。「情報を制する者は受験を制す」。入試対策とは、計画・実行・確認・改善を反復して行うことです（PDCAサイクル）。これまで育んできた思いを叶えるために、志望校に見合った計画を、一心不乱に実行します。

主な進路行事

  • 医療系学部出張ゼミナール：
    夢を実現させるため、その決意をより確かなものにします。

  • 大学出張入試説明会　など

進路指導の特色

講演会（各種）

進路行事（適学・適職診断など）を実施する上で、幅広い視野を養うためにも様々なゲストスピーカーを招聘して、講演会を開催しています。2022年度はアメリカ・ユタバレー大学の教授で、生涯教育学部の学部長であるダン・ケイプナー博士による講演会、本校OBでもある体操選手の内村航平氏による講演会などが実施されました。数多くの生徒たちが聴講しました。講演終了後には、進路に関することをはじめとして熱心に質問する様子が見られました。

「DREAM BIGGER　失敗は、必ずプラスになる」
AIR CANADA 伊藤正彰氏による講演（2023年度）

グローバル企業で働くにはどうしたらよいのか、また、日本企業とどのように違うのかなど、航空会社での仕事紹介を含めた様々なお話に、将来世界を舞台に働きたいと考えている多くの生徒が耳を傾けていました。

【当日の講演内容】
●日本企業とグローバル企業との違い
●企業が求める人材とは
●学部選択や将来の進路を考える東洋生へのアドバイス
●就職は一つのステップにはなるが、それが全てではない
●チャレンジした人・失敗した人こそが強くなる

進路・探究系外部イベント

定期試験後の家庭学習日や夏期休暇期間などを利用して、学校以外での進路探究行事を実施しています。職業体験や大学研究室訪問を通じて、実際の現場でしか見られない体験をし、職業や大学についての理解を深めます。JICA地球ひろば訪問では、JICA海外協力隊の経験者からお話を聞いたり、国際協力に関する展示を通じて自身ができる国際協力や持続可能な社会の一員としての在り方を学びます。

【2023年度実施例】
●外務省ODA出前講座
●JICA地球ひろば訪問
●第一三共くすりミュージアム訪問　など

医療系学部出張ゼミナール（５月〜10月）　［２･３年生対象］

東京医療保健大学で長年ご指導されてきた鈴木和文先生をお招きして、放課後に年間20回の医療系学部出張ゼミナール（面接・小論文）を開講しています。今年度は、看護師・理学療法士・作業療法士・診療放射線技師などを志望する２・３年生が50人近く参加しています。新型コロナウイルスが感染拡大し、医療が困難な状況にある中でも、全国的に医療系の大学・学部への進学を希望する生徒は多く、本校でも近年、高い志をもって志望する生徒が非常に増えています。

進路の資料

高校３年間の進路探究、大学入試概要や受験スケジュール、指定校制推薦一覧表、入試に向けて各教科から準備のポイントなどが記載されています。特に受験レポートには、後輩へのアドバイスが書いてあるので必読です。

早期選抜合格者報告会（12月）・一般選抜合格者報告会（３月）

進学が決定した３年生から受験の体験談を聞くことで、生徒目線から進路意識の向上や学習の充実を図ることを目的として行っています。受験生として、今やらなくてはならないこと、進路を決めた時期など具体的なアドバイスをもらいます。具体的な質問に対しての返答内容を参考に学習意欲を高め、３年生の自信あふれる姿に自分を重ねて、入試に向けてのモチベーションは最高潮に達します。